Riqualificazione energetica e benessere visivo negli edifici scolastici

Negli obiettivi dell’Unione Europea per un futuro sostenibile, l’energia e le emissioni di gas serra sono un punto cruciale delle strategie future. Per il 2030 sono stati fissati l’obiettivo di diminuire le emissioni di gas serra del 40% rispetto ai livelli del 1990, da raggiungere principalmente attraverso misure nazionali, e ulteriori obiettivi relativi all’aumento almeno al 27% della quota di energia da fonti rinnovabili consumata nell’UE e al miglioramento dell’efficienza energetica. Con la strategia a lungo termine e, attraverso il Green Deal europeo, l’UE si impegna a diventare climaticamente neutrale entro il 2050. È possibile vedere sul sito dedicato alle Climate Action il conto alla rovescia alla Climate Neutrality e consultare anche tutte le iniziative promosse e strategie delineate.
Come anticipato il consumo di energia e le relative emissioni di gas serra sono cruciali nelle strategie per il nostro futuro e l’intero settore dell’edilizia è responsabile di circa 720 Mtep/a ovvero circa il 40% dell’intera domanda di energia primaria dell’UE. Per tale motivo ha un ruolo fondamentale e di conseguenza è anche il beneficiario di consistenti investimenti per la sua manutenzione e riqualificazione, anche dal punto di vista energetico.
L’Osservatorio del patrimonio edilizio dell’UE è stato istituito con il compito di fornire informazioni e dati trasparenti e affidabili sul patrimonio edilizio dell’UE, e BUILD UP è il portale europeo per l’efficienza energetica e le energie rinnovabili negli edifici [4]. Sono numerose anche le direttive specifiche per il settore delle costruzioni, ultima di una lunga lista è la “Energy Performance of Buildings Directive” (EPBD) del 2024 che delinea il contributo del settore per l’obiettivo comune della neutralità climatica.
Il patrimonio edilizio è costituito da circa il 75% di edifici ad uso residenziale e il restante 25% è costituito principalmente da edifici per uffici e commercio. Solo il 7% della superficie coperta è costituita da edifici destinati ad uso scolastico ma nonostante questa esiguo valore sono strutture che hanno un impatto profondo sulla vita degli studenti, dei docenti e dell’intera comunità (Figura 1). Sono edifici che possono influenzare la concentrazione, la creatività e l’apprendimento degli studenti, ma sono anche elementi di riferimento per l’intera comunità e il tessuto sociale circostante.