SCUOLA ELEMENTARE
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La composizione del progetto si propone di recuperare i segni del territorio e ricomporre i suoi significati ponendo particolare attenzione agli aspetti bioclimatici.
Due volumi edilizi accorpati, uno contenete l’ingresso e la grande sala polivalente, l’altro che alloggia invece gli spazi didattici, crea un ritmo articolato di pieni e vuoti, di forme semplici e sospese in grado di chiarire la situazione spaziale di un contesto privo di continuità.
L’intervento si è posto l’obiettivo di realizzare un edificio scolastico contemporaneo e razionale, concepito per un’utenza di età compresa tra i 5 e gli 11 anni e quindi dotato di numerosi spazi interdisciplinari, aggregativi, ludico-ricreativi posizionati sia all’interno che all’esterno della scuola.
Il comparto si articola su due piani e comprende otto aule tradizionali, due aule specialistiche, tre aule di sostegno o per piccoli gruppi, un’ampia biblioteca, una mensa. Tutti gli ambienti sono organizzati attorno ad un grande spazio polivalente a doppia altezza che, oltre a fungere da ingresso, si pone come vero e proprio fulcro.
Acquistano forte considerazione i concetti di bioedilizia ed in particolare l’attenzione per la regolazione dei guadagni solari, esplicitata con il trattamento delle facciate e gli sporti di gronda.
Crediti fotografici: Gianluca Perottoni
Nazione: ITALIA
Tipologia: ISTRUZIONE
Progettista Architettonico: GIANLUCA PEROTTONI ARCHITETTO
Status: REALIZZATO
Inaugurazione: 2010
2753 Realizzazioni
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