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FREDERIKSBERG

Il progetto dello studio danese Henning Larsen Architects prevede una chiara suddivisione della struttura in due principali nuclei, corrispondenti alle richieste evidenziate dal programma: una zona pubblica e una parte riservata alle attività educative. Il piano terra del fabbricato è completamente accessibile: una zona di comunicazione che ospita un caffè, un luogo di incontro, una sala dedicata allo studio collettivo. 

Nei livelli superiori sono invece contenute funzioni specialistiche, indirizzate all’apprendimento individuale, e numerosi reparti. 

L’edificio costituisce uno spazio flessibile che muove dunque dalle esigenze collettive alla necessità di ambienti definiti; vani circoscritti si alternano a spazi aperti comuni, mentre in ogni porzione dell’edificio è garantita la visuale del parco adiacente nonché adeguati livelli di illuminazione ed areazione naturale. 

Crediti fotografici: Henning Larsen