SCUOLA PRIMARIA SANT’ALESSANDRO (VA) -

IL NUOVO CORPO AULE DA 300 ALUNNI SI COLLEGA IN MANIERA EFFICACE CON IL FABBRICATO ESISTENTE, PUNTANDO SU UNA ZONA D’INGRESSO FORTEMENTE RICONOSCIBILE, TRAIT D’UNION TRA NUOVO E PREESISTENZA.
Lo Studio Settanta7 affronta ogni progetto con l’obiettivo di ridurre al minimo il suo impatto economico e ambientale: ne è un esempio virtuoso il recente intervento a Caronno Petrusella.

Il progetto
L’edificio ha una pelle esterna morbida e scura e interni dinamici, colorati e inclusivi.
È importante progettare spazi dove ci si possa muovere intuitivamente, spazi che suggeriscano un utilizzo flessibile e relazionale. Per lasciare gran parte del lotto a verde, l’espansione planimetrica del fabbricato è limitata, preservando il giardino, spazio didattico ludico e di condivisione.
Il rapporto con l’elemento naturale genera il concept di progetto: le forme organiche della natura plasmano i frangisole e la pensilina di ingresso, conferendo all’edificio profondità plastica e dinamicità.
Il dimensionamento e la configurazione geometrica degli elementi frangisole è stata determinata a seguito di un approfondito studio solare ed in particolare un’analisi dell’ombreggiamento in facciata.
La copertura, con struttura lignea, ha un andamento ondulato a protezione dell’edificio, come la schiena di un drago, a protezione del suo tesoro. “La scuola è un luogo che deve evocare protezione ed allo stesso tempo proiettarsi all’esterno aprendosi alla comunità e al suo contesto. Partendo da questa dicotomia abbiamo deciso di lavorare sul profilo sinuoso e sfuggevole dell’edificio, e in questa strategia l’elemento espressivo dei brise soleil ha un ruolo fondamentale”.
Nazione: ITALIA
Tipologia: ISTRUZIONE
Progettista Architettonico: STUDIO SETTANTA7
Status: REALIZZATO
Pubblicato su Modulo 432, luglio-agosto 2021